A Universidade Federal do Ceará (UFC), por meio do Programa de Pós-Graduação em Química (PPGQ/UFC), convida a comunidade acadêmica e o público em geral para a palestra “Formação de professores: entendendo o autismo para promoção de práticas inclusivas” que será realizada no dia 4 de dezembro, no Auditório do Bloco 940, no Campus do Pici.

O evento é uma oportunidade para educadores, estudantes, pesquisadores e profissionais interessados em compreender de forma mais aprofundada o Transtorno do Espectro Autista (TEA) e desenvolver estratégias pedagógicas que fortaleçam a inclusão nos espaços educativos.

A atividade contará com a participação de duas docentes da UNILAB, especialistas na interface entre educação, inclusão e desenvolvimento humano:

• Profa. Dra. Ada Amelia Sanders Lopes (Professora Associada da UNILAB)

• Profa. Dra. Viviane Pinho de Oliveira (Professora Associada da UNILAB)

Durante a palestra, serão abordados temas como a compreensão dos aspectos centrais do autismo, os desafios enfrentados por estudantes com TEA, estratégias práticas para promover ambientes de aprendizagem inclusivos e a formação docente voltada à diversidade e à equidade educacional — questões essenciais para o debate sobre inclusão escolar e para a construção de uma educação que acolhe, respeita e valoriza diferentes formas de aprender.

Data: 4 de dezembro de 2025
Horário: 10h
Local: Auditório do Bloco 940 – UFC
Público: aberto à comunidade acadêmica e ao público externo
Promoção: Programa de Pós-Graduação em Química da UFC (PPGQ/UFC)